Diário da Ana Cristina

Meu nome é Ana Cristina, sou professora de educação física e educopedista. Minha primeira experiência com a educopédia, na Escola Municipal Suécia, foi muito boa e procurei fazer uma apresentação expositiva das aulas de educação física do 6° ano (apresentei aulas de educação física  para as turmas: 1300, 1400, 1500 e projeto 8101).

Agora estou acompanhando as aulas de reforço do projeto “Nenhuma Criança a Menos”. No vídeo podemos observar uma aula realizada no dia 19/05/11 com o Grupo B (Alunos da turma 1304), os educandos realizaram as atividades da Educopédia, Língua Portuguesa, Aula 08.

         Nessa aula, foi perguntado aos alunos o que significava ler. Na opinião deles, ler é descobrir coisas novas, aprender nomes diferentes, lembrar de coisas antigas, etc.

         Na segunda atividade dessa aula, os discentes tinham que completar um texto chamado: A Casa de Joana. Eles acharam muito interessante esse texto.

         Em seguida, os alunos assistiram a Fábula da Raposa, onde os mesmos explicaram com suas palavras a moral da história.

         Para fechar, os alunos assistiram a História do Curupira e simplesmente adoraram. Foi muito produtivo e estimulante.

No vídeo, também podemos observar a turma 1302 realizando a aula 10 de Língua Portuguesa da Educopédia. Os alunos sempre utilizam seu caderno para escrever, ou seja, realizam as atividades no computador, mas registram o que é solicitado no caderno, trabalhando assim a caligrafia, a escrita. Podemos unir várias formas de aprendizagem. A Educopédia é um projeto inovador, maravilhoso e estamos utilizando cada vez mais essas aulas digitais na escola. Por isso, faço questão de registrar essa experiência muito positiva e prazerosa!

Diário da Ana Cristina Corrêa

        Meu nome é Ana Cristina Corrêa, sou professora de Educação Física da Escola Municipal Suécia e umas das produtoras das aulas da educopédia  na minha disciplina. Trabalho com alunos de 1° segmento, mas quando mostrei as aulas produzidas na Educopédia para as minhas diretoras, elas consideraram perfeitamente viável a demonstração desse tipo de aula para os alunos. Elas elogiaram as aulas, a linguagem utilizada e a estrutura atrativa.

            Claro que aproveitei a oportunidade e passei a aula do 6° ano para 3 turmas da escola. O tema foi sobre a prática de exercício promovendo a saúde e o valor: higiene como um dos cuidados com o corpo e a saúde.

Fiquei surpresa, pois pensei que eles fossem se cansar logo ou reclamarem por eu não estar na quadra com eles. Afinal, estamos falando de primeiro segmento e Educação Física. Fiquei muito feliz, pois eles adoraram as imagens, os vídeos com música. Um dos vídeos que passei foi sobre higiene e que durante a execução, os alunos falavam: “eu tomo banho”, “eu escovo os dentes”; pois parecia essas imagens.

Eu passei a aula número 8 do 6° ano (sobre a prática de exercício promovendo a saúde e abordando o valor: higiene como um dos cuidados com o corpo e a saúde) para as turmas de projeto, 1501 e 1401. Pretendo passar também para as 1300. Não só eu, mas minhas diretoras acharam a forma de abordagem das aulas muito interessante. E lógico que estamos inscritos no projeto, objetivando a implantação das aulas da Educopédia na nossa unidade de ensino.

Com isso, estamos reativando o blog da nossa escola e criando um site. De forma gradativa, estou ajudando a implantar a Educopédia na escola e toda a equipe está empolgada.